Khi quyền lực giao dịch với lòng tham

Việc Cơ quan An ninh điều tra (Công an Hà Nội) khởi Phạm Văn Long, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội; Nguyễn Tuấn Ngọc, Trưởng phòng Công tác học sinh sinh viên và đảm bảo chất lượng giáo dục; Nguyễn Văn Sáng, chuyên viên cùng phòng, về tội Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ, cụ thể chiếm đoạt tiền bồi dưỡng của gần 1.000 sinh viên tham gia nhiệm vụ A80 là một "cái kết đắng".

Nhưng hơn cả, nó phơi bày một thực trạng nhức nhối: khi những người làm giáo dục xem quyền lực là công cụ để "ngã giá" với lòng tham, họ đã tự tay phá hủy niềm tin của thế hệ trẻ vào sự liêm chính.

Những "con số biết nói" và sự lạnh lùng của lòng tham

Con số gần 2 tỉ đồng bồi dưỡng cho 984 sinh viên tham gia phục vụ Lễ kỷ niệm 80 năm Cách mạng tháng Tám và Quốc khánh 2.9 (A80) không chỉ đơn thuần là tiền mặt. Đó là định mức cho mồ hôi, là sự ghi nhận công lao của những sinh viên đã trực tiếp góp phần vào sự thành công của một sự kiện quốc gia trọng đại. Mỗi sinh viên xứng đáng nhận được 1.960.000 đồng - số tiền có thể không lớn với một vị hiệu trưởng, nhưng lại là một khoản hỗ trợ ý nghĩa với đời sống sinh viên.

Thế nhưng, một "phương án" đã được thống nhất từ căn phòng của những người đứng đầu: Chỉ chi một phần cho sinh viên, phần còn lại giữ lại để "chia nhau" trong nội bộ cán bộ nhà trường. "Các bị can nói trên đã thống nhất phương án chỉ chi trực tiếp cho sinh viên một phần, số tiền còn lại giữ lại để chi cho cán bộ nhà trường" - Cơ quan An ninh điều tra khẳng định.

Sự tính toán này không chỉ là hành vi vi phạm pháp luật mà còn là sự vô cảm đáng sợ. Họ đã nhìn vào số tiền bồi dưỡng của học trò mình như một nguồn lợi để "xâu xé", thay vì là một trách nhiệm cần thực thi minh bạch. Cơ quan công an nhận định, hành vi của các bị can đã gây thiệt hại cho sinh viên, tạo bức xúc trong dư luận, ảnh hưởng xấu đến uy tín của cơ sở giáo dục và làm sai lệch chủ trương chi trả kinh phí bồi dưỡng cho người tham gia sự kiện A80.

"Vết trượt" từ lỗ hổng quản trị nội bộ

Vụ án tại Trường cao đẳng Du lịch Hà Nội là minh chứng điển hình cho việc quyền lực thiếu sự kiểm soát. Khi Hiệu trưởng, Trưởng phòng Công tác học sinh sinh viên và chuyên viên cùng bắt tay để "thống nhất" một phương án sai trái, chúng ta thấy rõ một sự đứt gãy về đạo đức công vụ mang tính hệ thống.

Tại các cơ sở giáo dục, dòng tiền từ ngân sách rót về để chi trả trực tiếp cho sinh viên thường được coi là một "quy trình đóng". Khi cơ chế giám sát từ phía người thụ hưởng (sinh viên) bị hạn chế bởi tâm lý e ngại, và các cơ quan kiểm tra nội bộ không phát huy được vai trò độc lập, "vùng tối" sẽ xuất hiện.

Sự việc chỉ được đưa ra ánh sáng nhờ công tác nắm tình hình trên không gian mạng và sự vào cuộc quyết liệt của Công an TP.Hà Nội, điều này cho thấy nếu không có sự giám sát từ bên ngoài, lòng tham sẽ rất dễ dàng ẩn nấp dưới những hồ sơ được hợp thức hóa.

Cái giá của sự phản bội chủ trương quốc gia

Nhiệm vụ A80 là một sự kiện mang tính biểu tượng của lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc. Việc các bị can làm sai lệch chủ trương chi trả kinh phí không chỉ gây thiệt hại kinh tế cho sinh viên mà còn là hành vi xúc phạm đến ý nghĩa của sự kiện này.

Hành vi này gây ra một hệ lụy vô hình nhưng cực kỳ nguy hiểm. Đó là sự hoài nghi về tính công bằng. Khi những sinh viên ưu tú nhất được chọn để tham gia phục vụ quốc gia lại bị chính "người thầy" của mình bớt xén quyền lợi, niềm tin của các em vào những giá trị tốt đẹp sẽ bị lung lay dữ dội.

Đây là một tổn thất tinh thần không thể đo đếm bằng tiền, nó làm hoen ố hình ảnh của ngành giáo dục, và gây bức xúc sâu sắc trong dư luận xã hội.

Việc khởi tố ông Long cùng các thuộc cấp là lời cảnh báo đanh thép: quyền lực nếu không được nhốt trong "lồng cơ chế" minh bạch sẽ luôn có xu hướng tìm đến lòng tham để giao dịch. Xử lý nghiêm cá nhân vi phạm là điều tất yếu, nhưng quan trọng hơn là phải bịt lại những kẽ hở đã dung dưỡng cho lòng tham đó.

Giải pháp không nằm ở việc thêm thắt các quy định hành chính chồng chéo, mà nằm ở tính công khai tuyệt đối. Mọi khoản hỗ trợ dành cho người học phải được công bố rộng rãi trên các nền tảng số, để sinh viên có thể tự tra cứu và giám sát quyền lợi của mình. Đồng thời, cần có một cơ chế bảo vệ và khuyến khích người học lên tiếng tố giác sai phạm mà không sợ bị trù dập.

Khi ánh sáng của sự minh bạch soi rọi vào từng ngóc ngách của tài chính giáo dục, những cuộc "giao dịch tối" giữa quyền lực và lòng tham sẽ không còn đất diễn. Đó là cách duy nhất để chúng ta trả lại sự trong sạch cho môi trường học đường và giữ vững niềm tin của thế hệ tương lai vào những giá trị cao đẹp của đất nước.