328 thí sinh trường chuyên Tuyên Quang sẽ thi lại vào ngày 14/8
Sáng 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã tổ chức họp báo thông tin về phương án xử lí đối với thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang trong Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đây là vụ việc thu hút đông đảo dư luận thời gian qua.
Theo đó, 328 thí sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang sẽ phải làm lại bài thi tốt nghiệp, dự kiến trong hai ngày 14 và 15/8. Kết quả thi trước đó sẽ không được công nhận để xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng.
Họp báo do Thứ trưởng thường trực Phạm Ngọc Thưởng và Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng Huỳnh Văn Chương chủ trì. Tham dự họp báo có đại diện các đơn vị trực thuộc Bộ GD-ĐT, đại diện Bộ Công an cùng các bộ ngành, UBND tỉnh Tuyên Quang...
Gian lận có tổ chức, nhiều người tham gia
Bộ GD-ĐT cho biết, kết quả điều tra cho thấy đây là vi phạm có tổ chức, có sự bàn bạc, phân công.
Các giáo viên đã vào phòng thi, hướng dẫn thí sinh một cách công khai. Bước đầu còn phát hiện có sự móc nối giữa phụ huynh và giáo viên nhằm tác động đến kết quả thi.
Từ ngày 17/7, Cơ quan an ninh điều tra Bộ Công an đã rút vụ án từ Công an tỉnh Tuyên Quang về trung ương để tiếp tục điều tra.
Đến nay, Bộ Công an đã khởi tố vụ án với 29 người. Trong số các bị can có hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và nhiều giáo viên liên quan.
Căn cứ pháp lí
Cục trưởng Cục Quản lí chất lượng Huỳnh Văn Chương khẳng định, việc tổ chức thi lại có đầy đủ cơ sở pháp lí, dựa trên Quy chế thi tốt nghiệp THPT (Thông tư số 24/2024 và Thông tư số 13/2026 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 24/2024).
Cụ thể, Điều 7 quy định quyền hạn của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia trong việc quyết định hình thức xử lí phù hợp cho các trường hợp đặc biệt, bao gồm tổ chức thi lại tại một số hội đồng thi. Điều 59 quy định Trách nhiệm của Bộ GD-ĐT trong việc quyết định phương án xử lí các tình huống bất thường.
Thi lại để đảm bảo công bằng cho các điểm thi khác, không phải hình thức kỉ luật thí sinh
Bộ GD-ĐT nhấn mạnh, việc tổ chức thi lại không phải biện pháp kỉ luật đối với thí sinh.
Thứ trưởng thường trực Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, việc thi lại nhằm đảm bảo tính nhân văn và công bằng. Theo đó, kì thi lại sẽ tạo cơ hội cho những học sinh có năng lực thực chất chứng minh trình độ của mình, không để các em bị mất cơ hội học tập do sai phạm của người lớn. Kì thi cũng nhằm đảm bảo quyền lợi của hơn 1 triệu thí sinh khác trên cả nước.
Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo Ban ra đề đảm bảo độ khó của đề thi lại tương đương với đợt 1, không đánh đố nhưng cũng không dễ dãi để đảm bảo tính xác thực của năng lực học sinh.
Căn cứ vào kết quả điều tra của cơ quan chức năng, thí sinh có hành vi vi phạm quy chế thi sẽ tiếp tục bị xem xét xử lí theo tính chất, mức độ và hành vi vi phạm, kể cả trường hợp đã được công nhận tốt nghiệp, trúng tuyển hoặc đang theo học tại các cơ sở giáo dục đại học.
Bộ GD-ĐT và các cơ quan chức năng cam kết sẽ xử lí nghiêm các cá nhân, tổ chức vi phạm, với tinh thần không có vùng cấm, không có ngoại lệ.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng kết luận rằng, đây là một sự việc đau xót của ngành giáo dục. Việc xử lí kiên quyết là cần thiết để bảo vệ uy tín của kì thi và giữ vững kỷ cương pháp luật.
Cam kết siết chặt kỉ cương thi cử
Tiếp thu ý kiến của các cấp quản lí, các chuyên gia, nhà khoa học, nhà giáo, báo chí và dư luận, Bộ GD - ĐT sẽ tổ chức rà soát các quy chế, quy định tổ chức kì thi để bổ sung các biện pháp phòng, chống gian lận. Theo đó, Bộ sẽ tăng cường ứng dụng công nghệ, kiểm tra chéo và giám sát để phòng gian lận, tiếp tục cử các giảng viên đại học để giám sát tổ chức thi tại các Điểm thi của địa phương.
Đồng thời, Bộ cũng sẽ tăng cường giáo dục pháp luật, đạo đức đối với học sinh. Bộ sẽ đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đạo đức và nâng cao trách nhiệm nghề nghiệp của giáo viên, xử lí nghiêm minh, không có vùng cấm đối với các vi phạm.
Bộ GD - ĐT sẽ tiếp tục hoàn thiện Đề án và phương án tổ chức thi trên máy tính bảo đảm an ninh, an toàn, tin cậy, có giai đoạn thử nghiệm, thí điểm.
Việc kịp thời phát hiện và xử lí sai phạm trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy vai trò giám sát của báo chí và toàn xã hội là đặc biệt quan trọng. Bộ GD - ĐT sẽ tiếp tục phối hợp hiệu quả với các cơ quan báo chí để kịp thời truyền tải thông tin minh bạch, đầy đủ về kì thi và công bố kết quả thi để toàn xã hội giám sát.
Sau khi Bộ GD-ĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026, dữ liệu điểm thi môn toán của tỉnh Tuyên Quang nhanh chóng trở thành tâm điểm chú ý.
Theo phân tích dữ liệu được công bố, trong tổng số 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán của toàn tỉnh, có tới 147 bài tập trung trong một tập hợp 328 thí sinh có số báo danh liền nhau. Điểm trung bình của nhóm này đạt 9,55 điểm. Cứ khoảng 2,2 thí sinh lại có một em đạt điểm 10.
Thống kê cho thấy 299/328 thí sinh (91%) đạt từ 9 điểm trở lên. Nếu tính từ mức 8 điểm, có 324 em (gần 99%). Nhóm thí sinh này có mức điểm thấp nhất là 6 điểm, ngoài ra chỉ có ba bài đạt từ 7 đến 7,75 điểm.
Tới nay, cơ quan điều tra đã khởi tố 29 người về tội "Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ", liên quan sai phạm tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Vụ án này đã cũng được chuyển đến Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an thụ lí, làm rõ trách nhiệm của các cá nhân liên quan.
Công an sau đó xác định bà Trần Thị Thu Hằng, Hiệu phó trường THPT Nguyễn Văn Huyên, trưởng điểm thi, đã chỉ đạo một số giám thị tạo điều kiện cho các thí sinh làm bài môn Toán. Từ đó, giáo viên môn Toán Nguyễn Hà Duy đã "vào phòng thi và trực tiếp hướng dẫn" một số thí sinh.
.jpg)