Lễ khai giảng năm học 2026-2027: Công nghệ vào trường học, cơ hội giáo dục mở rộng đến vùng biên
Sáng 5/9, lễ khai giảng năm học 2026-2027 diễn ra đồng loạt trên cả nước, với sự tham dự của nhiều lãnh đạo Đảng, Nhà nước tại các điểm cầu từ Lào Cai, Hưng Yên, Bắc Ninh đến TP.HCM, Đồng Nai, Huế. Năm học mới mở ra cùng thông điệp đổi mới giáo dục, đẩy mạnh công nghệ, chăm lo vùng biên và đặt người học ở vị trí trung tâm.
Lễ khai giảng năm học 2026-2027: lãnh đạo Đảng, Nhà nước cùng dự từ nhiều điểm cầu
Sáng 5/9, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến trên phạm vi toàn quốc.

Điểm cầu trung tâm được đặt tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Mường Khương, xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu chỉ đạo tại đây.
Chương trình được truyền hình trực tiếp trên VTV1, nền tảng số VTVgo và phát thanh trực tiếp trên VOV1, kết nối điểm cầu trung tâm với các điểm cầu tại 34 tỉnh, thành. Sự kiện vì thế không chỉ là nghi thức mở đầu năm học mới, mà còn tạo nên một không gian chung của ngành giáo dục trên cả nước.
Tại các địa phương, nhiều lãnh đạo cùng dự lễ khai giảng. Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn dự tại Trường THPT Lê Quý Đôn, tỉnh Hưng Yên. Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú dự tại Trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Bắc Ninh. Cùng tham dự tại nhiều điểm cầu còn có các Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Ủy viên Trung ương Đảng, lãnh đạo các ban, bộ, ngành, đoàn thể Trung ương, lãnh đạo địa phương, giáo viên và hàng triệu học sinh, sinh viên.

Tại điểm cầu trung tâm, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn công bố thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi các thế hệ nhà giáo, học sinh và toàn ngành giáo dục nhân dịp năm học mới.
Trong thư, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, nhiều chủ trương đột phá về giáo dục và đào tạo đã được thể chế hóa và từng bước đi vào cuộc sống. Luật Nhà giáo cùng các chính sách mới về học phí, sách giáo khoa và chế độ đối với nhà giáo được nêu như những dấu mốc thể hiện sự quan tâm đối với sự nghiệp trồng người.
Thông điệp đáng chú ý của năm học 2026-2027 là yêu cầu tạo chuyển biến thực chất về chất lượng dạy và học, công bằng trong tiếp cận giáo dục, năng lực của người học và niềm tin của xã hội. Mỗi nhà trường được yêu cầu trở thành nơi người học được tôn trọng, lắng nghe, khuyến khích tự học và rèn luyện kỹ năng; nơi tài năng được phát hiện, nâng đỡ; đồng thời không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn bị bỏ lại phía sau.

Một điểm nhấn khác là quan niệm về thành tích. Theo nội dung bức thư, thành tích phải gắn với tiến bộ thực chất của từng học sinh, sự trung thực trong dạy và học, cũng như niềm vui đến trường. Cách đặt vấn đề này cho thấy trọng tâm của năm học mới không dừng ở kết quả thi cử hay những con số thành tích, mà hướng vào chất lượng học tập và sự phát triển của người học.
Ngay sau đó, Thủ tướng Lê Minh Hưng cùng các lãnh đạo Đảng, Nhà nước và đại biểu tại các điểm cầu đồng thời cắt băng khánh thành, đưa các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền vào sử dụng.
Theo thông tin trong chương trình, những ngôi trường được kỳ vọng phục vụ hơn 600.000 học sinh tại các xã biên giới đất liền. Việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng và đưa trường vào hoạt động được xác định không chỉ đáp ứng nhu cầu trước mắt, mà còn gắn với mục tiêu nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, giảm nghèo bền vững và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

Sau nghi thức khánh thành, hiệu trưởng các trường tại các điểm cầu trên cả nước đồng loạt đánh trống khai giảng năm học mới. Khoảnh khắc ấy tạo sự kết nối đặc biệt giữa những ngôi trường ở trung tâm đô thị với các điểm trường vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới trong cùng một thời điểm.
Dịp này, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi tặng bóng đá đến các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Tại Mường Khương, Thủ tướng Lê Minh Hưng trao quà của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và quà của Thủ tướng Chính phủ cho nhà trường, học sinh; đồng thời tham quan cơ sở vật chất và trồng cây lưu niệm.
Không khí khai giảng tại TP.HCM cũng có điểm nhấn riêng. Sáng cùng ngày, Bí thư Thành ủy TP.HCM Trần Lưu Quang và Chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Văn Được dự lễ khai giảng tại Trường THPT Trần Khai Nguyên, phường An Đông.
Trong lễ khai giảng, Trường THPT Trần Khai Nguyên đón nhận Huân chương Lao động hạng nhì. Năm học 2025-2026, trường có 100% học sinh khối 12 đậu tốt nghiệp THPT. Ở kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố, học sinh của trường đạt 49 giải, gồm 3 giải nhất, 23 giải nhì và 23 giải ba.
Phát biểu tại đây, Chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Văn Được nhấn mạnh trong giai đoạn thành phố chuyển mình mạnh mẽ, giáo dục phải đi trước một bước. Thành phố cần một nền giáo dục nổi trội, hiện đại, hội nhập, ứng dụng mạnh khoa học, công nghệ và chuyển đổi số; song trước hết phải là nền giáo dục nhân văn, lấy người học làm trung tâm.

Ông cho biết TP.HCM sẽ tiếp tục dành nguồn lực cho giáo dục, từ cơ sở vật chất trường lớp, chất lượng đội ngũ nhà giáo đến chuyển đổi số, ngoại ngữ, trí tuệ nhân tạo và các phương pháp giáo dục tiên tiến.
Trường vùng biên mở cửa, công nghệ vào lớp học
Tại Đồng Nai, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng dự lễ khai giảng tại Trường THCS Hùng Vương, phường Trảng Bom. Ông trao lẵng hoa chúc mừng, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo cho nhà trường và tặng 10 xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Một nét khác biệt tại điểm trường này là không gian trải nghiệm công nghệ. Phó Thủ tướng cùng các đại biểu tham quan khu trưng bày sản phẩm đổi mới sáng tạo trong giáo dục, không gian giáo dục truyền thống “Hào khí Đồng Nai”, các phòng STEM/STEAM và phòng học.
Trong ngày khai giảng, học sinh được tham gia nhiều hoạt động về khoa học, công nghệ, trí tuệ nhân tạo, tiếng Anh và STEM Robot. Nhà trường đồng thời phối hợp với Sở Khoa học và Công nghệ TP. Đồng Nai cùng các đơn vị xây dựng “Không gian Đổi mới sáng tạo”, trưng bày mô hình, sản phẩm khoa học công nghệ, chuyển đổi số và tổ chức hoạt động để học sinh trực tiếp trải nghiệm sau lễ.
Sáng 5/9, Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà dự lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành Trường Phổ thông nội trú liên cấp A Lưới 3.

Thực hiện Thông báo kết luận số 81-TB/TW của Bộ Chính trị và Nghị quyết số 298/NQ-CP của Chính phủ, thành phố Huế triển khai giai đoạn 1 xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã A Lưới 3 và A Lưới 4.
Trong đó, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở A Lưới 3 đã hoàn thành, sẵn sàng phục vụ việc học tập, rèn luyện và sinh hoạt của học sinh trong năm học mới. Công trình được kỳ vọng từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục khu vực biên giới, giúp con em đồng bào được học tập trong môi trường tốt hơn ngay trên quê hương.
Chủ tịch UBND thành phố Huế Lê Trí Thanh cho rằng việc hoàn thành ngôi trường là kết quả của sự quan tâm, chỉ đạo từ Trung ương, Chính phủ, Thủ tướng, Bộ GD-ĐT; đồng thời là kết quả của quyết tâm của thành phố, sự phối hợp của các sở, ngành, địa phương, đơn vị thi công và sự đồng thuận của người dân.
Theo ông, công trình hiện thực hóa mong ước về một ngôi trường khang trang ở vùng phên dậu, nơi học sinh có thể học tập, rèn luyện và nuôi dưỡng ước mơ ngay trên quê hương mình.
Nhìn từ các điểm cầu trong sáng 5/9, lễ khai giảng năm học 2026-2027 cho thấy ba hướng lớn cùng hiện diện: đổi mới chất lượng giáo dục, tăng tốc ứng dụng công nghệ và thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng miền.
Ở các đô thị lớn, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, ngoại ngữ, STEM/STEAM được nhấn mạnh như những công cụ cần thiết để nâng chất lượng dạy và học. Ở các xã biên giới, những trường nội trú liên cấp được đưa vào sử dụng lại giải quyết một bài toán căn bản hơn: điều kiện học tập, chỗ ở, môi trường rèn luyện và cơ hội tiếp cận giáo dục lâu dài cho học sinh.
Sự hiện diện của lãnh đạo Đảng, Nhà nước tại nhiều điểm trường cũng tạo nên dấu ấn rõ trong ngày khai giảng. Nhưng điều được nhấn mạnh xuyên suốt không chỉ là nghi thức hay quy mô của sự kiện. Từ thông điệp của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đến phát biểu của lãnh đạo địa phương, trọng tâm đều quay về chất lượng thật, sự công bằng, vai trò của người thầy và sự trưởng thành của học sinh.
Năm học mới bắt đầu bằng nhiều hình ảnh song song: tiếng trống trường vang lên ở các điểm cầu; những dãy phòng học mới nơi biên giới được đưa vào sử dụng; học sinh trải nghiệm robot, trí tuệ nhân tạo; những món quà được trao cho học sinh khó khăn; và lời nhắc rằng công nghệ dù phát triển đến đâu cũng không thay được trách nhiệm, tình yêu thương của người thầy.
Từ Mường Khương, Trảng Bom, A Lưới đến TP.HCM, ngày khai giảng năm nay mang chung một kỳ vọng: mỗi học sinh được học trong điều kiện tốt hơn, được tiếp cận tri thức mới nhưng vẫn được nuôi dưỡng nhân cách, trách nhiệm và khát vọng cống hiến.