Trong số các clip phóng sự trong dự án “Học văn để sống” của bộ môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Đinh Thiện Lý (Q7 TP.HCM) thì clip có nội dung về người đồng tính của nhóm Lục Sắc (lớp 9A1) đã gây được sức ảnh hưởng lớn cả trong và ngoài trường.
Dự án “Học văn để sống” được cô Nguyễn Minh Ngọc, giáo viên của trường Đinh Thiện Lý ấm ủ và lên kế hoạch thực hiện từ cuối năm ngoái. Dự án này hướng đến việc giúp học sinh học văn bằng cách tham gia trải nghiệm cuộc sống, tiếp xúc với những vấn đề nóng bỏng của xã hội.
 |
| Cô Nguyễn Minh Ngọc – Người lên kế hoạch cho dự án “Học văn để sống” Ảnh: Facebook “Học văn để sống” |
Tổng cộng dự án đã nhận được 12 clip phóng sự của các em học sinh với nhiều đề tài đa dạng như: cuộc sống của những người lao động nhập cư, thực trạng giáo dục dưới góc nhìn của học sinh, cuộc sống của những người công nhân vệ sinh... Trong đó, clip phóng sự về người đồng tính của nhóm Lục Sắc mang tên: “LGBT và những góc nhìn” được đánh giá cao và nhận được sự ủng hộ đông đảo từ phía thầy cô và khán giả.
 |
| Tập thể tác giả của clip “LGBT và những góc nhìn” – Nhóm Lục Sắc Ảnh do nhóm tác giả cung cấp |
“LGBT và những góc nhìn” đã minh chứng cho việc thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay đã và đang cởi mở hơn đối với những người đồng tính, song tính và chuyển giới. Đồng thời, nó cũng cho thấy các em học sinh cấp 2 hoàn toàn xứng đáng là thế hệ tương lai tiềm năng của đất nước khi đã dám nghĩ, dám làm và không né tránh các vấn đề nóng bỏng của xã hội. Đây là một điều mà không chỉ thầy và trò trường THCS Đinh Thiện Lý mà cả chúng ta nên cảm thấy tự hào về một thế hệ học sinh biết tôn trọng sự đa dạng và quyền bình đẳng của những nhóm người yếu thế trong xã hội.
Xin mời các bạn cùng thưởng thức clip “LGBT và những góc nhìn”:
Hiện dự án “Học văn để sống” đang bước vào giai đoạn bình chọn và sẽ kết thúc vào ngày 15/3/2014. Độc giả có thể vào đây để xem đầy đủ 12 clip phóng sự của các em và tham gia bình chọn cho clip xuất sắc nhất.
Anh Khang
Đọc thêm: Phỏng vấn "Thủ lĩnh" của nhóm học sinh cấp 2 làm clip phóng sự về đồng tính
