Bộ trưởng Giáo dục

Giáo viên hiện nay đời sống cực kỳ khó khăn. Loại được hưởng lương trong biên chế tuy ít ỏi nhưng cũng còn là may mắn. Có những giáo viên ở nông thôn, lương chỉ là thứ phụ cấp vài trăm ngàn/tháng (giáo viên mẫu giáo...) thì xin hỏi họ sống sao nổi nếu không có nghề phụ? Trách nhiệm của nhà nước ở đây là cần có cách xử lý thật thấu đáo chuyện này nếu không muốn đất nước bị tụt hậu về tri thức.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định “Học thêm là một nhu cầu có thực” trong buổi họp báo nhân dịp đầu năm học mới 2016-2017 diễn ra chiều 4.9.

Ngày 27.5, Văn phòng Bộ GD-ĐT phát thông báo số 338 truyền đạt kết luận của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tại buổi làm việc với giám đốc Sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố.

Tân Bộ trưởng Bộ Giáo dục Phùng Xuân Nhạ mong muốn lắng nghe thêm những ý kiến đóng góp khác của những người có tâm huyết với nghề.

Quyết định sự thành bại của sự nghiệp này là ở nhân tố con người. Do vậy, để triển khai kế hoạch đổi mới căn bản, toàn diện, trước hết phải tính đến nhân tố giữ vai trò quyết định này.

Mới đây, Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ đã gửi bức “tâm thư” tới Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận đóng góp ý kiến cho kỳ thi THPT quốc gia sắp tới.

“Cứ vất vả long đong thế này để rút, nộp hồ sơ. Nay đăng ký, mai mới được rút, rồi lại sang trường khác nộp, lại chờ đợi, lại rút. Con tôi thì ảnh hưởng tinh thần nặng nề, lúc như hoảng loạn, lúc như trầm cảm. Tôi sợ cháu tự kỷ mất. Thưa Bộ trưởng Giáo dục, chúng tôi đã mệt mỏi lắm rồi!”, bác Trần Thị Dư ở Thanh Trì, Hà Nội bức xúc.

Được báo giới quốc tế ví là “gương mặt mới của nước Pháp”, nữ Bộ trưởng Giáo dục đầu tiên, lại là người Hồi giáo được nhiều chuyên gia kỳ vọng sẽ mang tới một làn gió mới cho nền giáo dục nước này.