Vụ mất chứng từ ở trường Mẫu giáo Sơn Ca: Nhiều phụ huynh chưa nhận được tiền hỗ trợ

Liên quan đến bài viết “Bạc Liêu: Làm rõ việc mất chứng từ hỗ trợ tiền ăn cho trẻ mầm non ở trường Mẫu giáo Sơn Ca” mà Một Thế Giới đã đăng ngày 7.1, ngày 16.1, nhiều phụ huynh có con em đang theo học tại trường Mẫu giáo Sơn Ca (xã Định Thành A, huyện Đông Hải, tỉnh Bạc Liêu) đã xác nhận rằng chưa nhận được số tiền hỗ trợ từ nhà trường.

Sau khi báo chí phản ánh về những sai phạm xảy ra tại trường Mẫu giáo Sơn Ca được thanh tra phát hiện, nhiều phụ huynh có con em đang học ở trường này đã khẳng định rằng, trong các năm học từ 2017-2020, họ chưa nhận được số tiền hỗ trợ từ nhà trường. Các phụ huynh này mong muốn cơ quan chức năng vào cuộc xác minh, làm rõ vụ việc để trả lại quyền lợi cho trẻ đang học tập ở trường Mẫu giáo Sơn Ca.

Bà T. (phụ huynh của cháu L.) cho biết, tính đến thời điểm hiện tại gia đình chưa nhận được tiền chế độ của trẻ năm học 2019-2020. Tương tự, ông G. (phụ huynh cháu N.) cũng xác nhận là gia đình ông chưa nhận được khoản tiền hỗ trợ cho trẻ năm học 2017-2018.

Trước việc nhiều vụ huynh phản ánh chưa nhận được tiền hỗ trợ cho trẻ, Phòng GD-ĐT huyện Đông Hải đã mời hiệu trưởng, kế toán, và thủ quỹ phụ trách việc cấp phát tiền ở thời điểm đó lên làm việc nhưng chưa có kết quả cuối cùng.

“Hiện nay, Phòng GD-ĐT huyện Đông Hải đang xác minh để làm rõ sự việc. Khi nào có kết quả chúng tôi sẽ thông tin cụ thể”, ông Trương Hà Giang, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Đông Hải cho biết.

Như Một Thế Giới đã thông tin, sau khi thanh tra, cơ quan chức năng phát hiện nhiều khoản chi trong nhiều năm tại trường Mẫu giáo Sơn Ca không có hồ sơ, chứng từ quyết toán. Cụ thể, việc chi trả chế độ cho trẻ mầm non tại trường Mẫu giáo Sơn Ca từ năm 2018-2020 không có hồ sơ, chứng từ ký nhận của phụ huynh học sinh. Theo tường trình của kế toán đơn vị thì số chứng từ kể trên đã bị thất lạc nên không thể bổ sung. Số tiền đã chi trả nhưng không có hồ sơ chứng từ được thống kê là gần 100 triệu đồng.

Tại biên bản làm việc về những vấn đề liên quan vào ngày 16.12.2021 với lãnh đạo nhà trường, ông Nguyễn Văn Đỉnh, kế toán trường Mẫu giáo Sơn Ca tường trình rằng, số tiền chi cho trẻ năm 2018 gần 56,5 triệu đồng, năm 2019 là 22,4 triệu đồng và năm 2020 là hơn 20,2 triệu đồng.

Theo ông Đỉnh lý giải, hàng năm khi Phòng GD-ĐT huyện Đông Hải cấp dự toán thì ông Đỉnh làm giấy rút tiền và giao cho bà Võ Như Ý, thủ quỹ nhà trường trực tiếp đi rút. Sau đó, bà Ý tự liên hệ với phụ huynh để cấp phát tiền, khi hoàn thành sẽ bàn giao danh sách phụ huynh nhận tiền và hồ sơ chứng minh để ông Đỉnh lưu trữ.

Tuy nhiên, khi chưa cấp xong thì bà Ý chuyển công tác. Do số tiền chưa được cấp phát hết nên hồ sơ được bàn giao cho những cá nhân gồm: bà Phan Thùy Nhung, Hiệu trưởng; bà Nguyễn Thị Bích Hạnh, Phó hiệu trưởng và bà Lê Kim Lĩnh, Chủ tịch công đoàn trường Mẫu giáo Sơn Ca.

“Khi bà Ý chuyển công tác, nhà trường phân công cho bà Lương Thị Diễm My (thủ quỹ thay bà Ý) tiếp tục cấp phát. Khi phụ huynh có yêu cầu nhận tiền thì bà My gặp bà Nhung (Hiệu trưởng) nhận tiền để phát cho phụ huynh. Sau đó, bà Nhung chuyển công tác và không bàn giao chứng từ cấp phát.

Thời điểm đó vẫn còn phụ huynh liên hệ nhận tiền nên tôi tự xuất tiền túi phát cho 2 trẻ. Tuy nhiên, do không có hồ sơ cho phụ huynh ký nên tôi đã cho họ ký vào biên nhận. Sau đó, tôi gặp bà Nhung để nhận lại tiền thì bà Nhung nói cấp phát không có hồ sơ nên bà không trả”, ông Đỉnh nêu trong biên bản làm việc với lãnh đạo nhà trường.

Cũng theo biên bản làm việc, sau khi đoàn kiểm tra của Sở LĐ-TB-XH tỉnh Bạc Liêu đến trường Mẫu giáo Sơn Ca để kiểm tra hồ sơ chi trả chế độ tiền ăn trưa và chi phí học tập cho trẻ thì ông Đỉnh có liên hệ hỏi bà Nhung về chứng từ cấp phát. Bà Nhung đã yêu cầu ông Đỉnh tìm trong hồ sơ chuyên môn lúc bà chuyển công tác đã bàn giao, tuy nhiên qua kiểm tra thì không có số chứng từ kể trên.

Về hướng khắc phục, bà Nhung có trao đổi với ông Đỉnh là làm lại danh sách cấp phát và ký tên nhận tiền thay cho phụ huynh, nhưng ông Đỉnh không đồng ý, báo không còn hồ sơ từ năm 2016-2020 và không có khả năng phục hồi.